文章闡述了關(guān)于設(shè)計關(guān)于雪的活動，以及關(guān)于雪的策劃案的信息，歡迎批評指正。

簡略信息一覽：

下雪了教案

1、篇一：下雪了設(shè)計意圖：下雪、堆雪人，是冬季最明顯的特征之一，對于幼兒來說這也是是冬天里最感興趣的一件事情，結(jié)合冬天里的主題背景，因此我選擇了語言兒歌游戲活動一首又童趣又有意境的詩歌《下雪了》。

2、幼兒園大班下雪啦教案1 活動目標：培養(yǎng)幼兒的粘貼能力，訓練幼兒手的靈活性。培養(yǎng)幼兒冬天不怕冷的勇敢精神。發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

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3、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。下雪后，在馬路上奔跑。玩雪后，直接將手放進熱水里泡。下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。不戴帽子、手套，外出玩耍。

1、錢倪偉和吳筱創(chuàng)作的作品《冰雪雪人指示機器人》、唐川和方奕陽創(chuàng)作的作品《冰雪之光》、潘弘磊和孔德軒同學創(chuàng)作的作品《雪地用無人機》獲國家級二等獎。周暢和張弘|創(chuàng)作的作品《新型雪地鏟雪車》獲國家級三等獎。

2、各地的冰雪嘉年華、冰雪小鎮(zhèn) 成為旅游熱門打卡點中央企業(yè)在冬季打造出冰雪世界讓市民們不用出遠門就可以享受到冰雪樂趣中國綠發(fā)長白山魯能勝地積極響應(yīng)“三億人上冰雪”的號召，以冬奧會為契機大力發(fā)展冰雪運動和冰雪經(jīng)濟。

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1、- 腌臘肉：小雪后氣溫下降，天氣干燥，是加工臘肉的好時機。養(yǎng)生知識：小雪節(jié)氣前后，天氣陰冷晦暗，抑郁癥患者應(yīng)調(diào)神養(yǎng)生。飲食方面應(yīng)多吃熱量高、健腦活血的食物，以及溫補性和益腎食品。

2、小雪是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣，冬季第2個節(jié)氣，時間在每年公歷的11月22日或23日，即太陽到達黃經(jīng)240°時。小雪節(jié)氣的到來意味著氣溫逐漸降低，降水量也開始慢慢減少。

3、小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣，冬季第2個節(jié)氣，時間在每年公歷11月22或23日，即太陽到達黃經(jīng)240°時。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣，它是寒潮和強冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。

把幼兒和老師們的雪花收集在一起。（2）到小熊家請出小熊一同到戶外看下雪。請幼兒和小熊閉上眼睛，教師數(shù)完“三”再睜開，樓上的教師將雪花撒下，幼兒歡呼雀躍“下雪了，下雪了”。

幼兒園中班小雪教案1 設(shè)計思路：冬天到來，漫天飛舞的小雪花，在孩子稚趣又充滿幻想的心靈中會別有一番感悟。本次活動意在打破傳統(tǒng)的教學模式在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動作，鼓勵幼兒進行富有個性的展示。

冬天到了，小雪花從天空中落下來，教師出示雪花，做雪花飄落的樣子。教師播放***，幼兒觀察小雪花飄落的樣子，引發(fā)幼兒興趣。教師有節(jié)奏地念對白，幫助幼兒感知歌詞的韻律美。

學習正確使用剪刀的方法和技能，并能將紙剪成小段。發(fā)展手腳協(xié)調(diào)以及手部肌肉動作的靈活性。加深對雪花的情感，體驗成功的喜悅。發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。

過程：開始部分引出課題，與幼兒進行談話《雪花》孩子們，冬天來了，感覺冷么？那我們一起來運動運動吧。播放小雪花歌曲，師幼共同進行歌表演。

冬季運動在室外場地上，我們會組織滑冰、滑雪等活動，讓孩子們體驗冬季運動的樂趣。在室內(nèi)我們也會進行一些有趣的運動游戲，如扔雪球、穿越冰河等，讓孩子們鍛煉身體的同時感受到冬季運動的魅力。

在幼兒園里和孩子們一起做以下活動來慶祝冬至：可以制作冬至美食。餃子和湯圓是冬至的傳統(tǒng)美食，我們可以和孩子們一起制作這些美食，讓他們了解這些美食的制作過程和寓意。

音樂活動：堆雪人帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演游戲《堆雪人》，體驗堆雪人的快樂。

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