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學會溝通主題班會教案
學會溝通主題班會教案 篇1 【設計思路】： 本節(jié)班會課通過小游戲的形式，為學生搭建一個溝通的平臺，讓學生在游戲中體驗溝通的過程，在體驗中感悟溝通的需要，在感悟中提升溝通的能力。班主任對學生的教育，除了要求、引領，還可以是陪伴，是參與，是服務，是等待。
學會溝通主題班會教案1 班會背景 90后的學生，多少有點以自我為中心，不擅長與人溝通；中學階段的孩子，在成長過程中大多存在逆反心理。他們對家長反感卻無話可說，與同學相處總是磕磕碰碰，對陌生人不知所措。
借助主題班會課把初中二年級的部分學生對父母產(chǎn)生的叛逆心理、對抗情況、不理解態(tài)度有所緩解，使雙方因互不理解都處于疲憊狀態(tài)的這一現(xiàn)象加以改變，并通過鼓勵學生學會與家長溝通，善于與家長溝通，理解家長的想法延伸至學會與老師溝通，學會信任老師，學會理解老師。
學生分小組討論，提出解決的辦法。教師歸納，引導學生“樹立一個態(tài)度，尋找?guī)追N方法”。一個態(tài)度：主動、愉快地與父母溝通。
主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是我為大家收集的《我溝通，我快樂》心理教育主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級的心理健康教育活動方案
五）、心理素質(zhì)訓練活動 活動時間：4月15日—5月15日 活動主題：放松心情心理素質(zhì)訓練活動 參與人員：初預年級 活動內(nèi)容：組織初預年級的學生按班級，前往心理健康發(fā)展中心，體驗沙盤，并適當進行交流。在心理宣泄室，通過宣泄人進行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性，并找到合適的宣泄途徑和方法。
提高同學們的心理素質(zhì)，加強同學們的心理承受能力，通過活動消除同學們的困惑，讓同學們走出誤區(qū)。感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。
心理健康主題活動策劃方案篇1 指導思想： 為了使學生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。
心理健康創(chuàng)意活動策劃書
心理健康主題活動策劃方案篇1 指導思想： 為了使學生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。
學校心理健康活動方案1 活動主題： 2-心理健康周---健康從心開始，生命因你綻放 活動宗旨 為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養(yǎng)學生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
心理健康創(chuàng)意活動策劃書1 活動背景： “25”是我國“大學生心理活動日”，“25”諧音“我愛我”，意為要認識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。
心理健康宣傳活動策劃書篇1 活動背景 近年，許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。
團隊活動方案
公司團建活動方案實用活動方案1 活動名稱：圣誕晚會 活動主辦：中信人事行政部 活動主題：公司團隊相互交流 活動人員：中信全體員工 活動目的 ：為各員工間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼，員工 圣誕節(jié) 晚會活動方案。 ⒉增加同事間的相互了解，增強團隊團結(jié)意識，互助互愛，共同成長。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
在一個團隊內(nèi)部，由于每個團隊成員的性格特征可能不同，考慮問題的出發(fā)點不同，難免會產(chǎn)生摩擦，但每個人都應該抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自己的批評，甚至是不理解，而不能一味地去爭執(zhí)，許多東西需要時間去證明，爭論沒有任何意義。
以下是我和大家分享關于公司團建活動方案范文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
關于情緒溝通的活動方案設計，以及情緒溝通有幾個要點的相關信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
